01 Jun
01Jun

Se escoge una temática al principio del curso y se hacen cuatro equipos. Para que se realice de forma
equitativa el maestro o maestra dividirá la clase en 4 grupos, favoreciendo que se tengan en cuenta estos
equipos a la hora de realizar diversas actividades en clase.
Este proyecto consiste en una serie de eventos a escala institucional, donde todo el centro esté implicado
y participe, llevando a cabo actividades y dinámicas que estén relacionadas a la temática elegida.
Este proyecto constituye la base del resto de ideas, será el nexo de unión que aglutinará los distintos
talleres que se lleven a cabo.
En estos eventos los niños y niñas de cada grupo van a trabajar juntos, no son únicamente amigos, son
personas de otras clases o incluso cursos, lo cual hará que se conozcan y trabajen juntos. Esto ayuda a
crear un ambiente favorable en el centro ya que se genera un sentimiento de cercanía entre el propio
alumnado.
Se puede utilizar un sistema de puntos para fomentar la participación activa y la cantidad de esfuerzo
realizado en las dinámicas.


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